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SUMMARY:Die Ordnungen der Dinge
DESCRIPTION:Wie trugen Kunst- und Naturalienkammern der Frühen Neuzeit zur 
 Lehre und zum Lernen bei? Nach welchen Ordnungen wurden ihre Objekte gesamm
 elt und präsentiert? Wie waren frühneuzeitliche Sammlungen miteinander vern
 etzt, wie standen sie im internationalen Austausch? Wie entstand in ihnen n
 eues Wissen? Die Kunst- und Naturalienkammer der Franckeschen Stiftungen is
 t ein besonders anschauliches Beispiel für diese Fragen: Sie wurde nicht nu
 r in den Schulunterricht des Waisenhauses eingebettet, sondern es fanden au
 ch bereits 1740 öffentliche Führungen statt. Von diesem Beispiel ausgehend,
  widmet sich die Tagung den Kunst- und Naturalienkammern des 17. und 18. Ja
 hrhunderts als Lehr- und Lernorten. Untersucht wird damit eine bisher vergl
 eichsweise wenig beachtete Facette frühneuzeitlicher Sammlungskultur. Das I
 nteresse gilt einem breiten Spektrum von Sammlungsformen, die an Akademien,
  Gelehrten Gesellschaften, Universitäten, im Rahmen von Schulen, aber auch 
 an Höfen und in Bürgerhäusern realisiert wurden. Foto: Detail eines „Drogen
 tisches“ für pharmazeutische Substanzen in der Kunst- und Naturalienkammer 
 der Franckeschen Stiftungen. Copyright: Klaus E. Göltz\n\nWeitere Informati
 onen\n\nDie Teilnahme steht allen Interessierten offen. Der Eintritt ist fr
 ei, eine Anmeldung nicht erforderlich.\n\nKontakt\n\nEva DolezelLandesforsc
 hungsschwerpunkt Aufklärung – Religion – WissenTel.: 0345-2127 427E-Mail: d
 olezel@francke-halle.de
LOCATION:Halle (Saale)
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