BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:https://github.com/derhansen/sf_event_mgt
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:1488-96@www.leopoldina.org
CLASS: PUBLIC
SUMMARY:Gedächtnisentwicklung im Kindes- und Jugendalter
DESCRIPTION:Monatssitzung der LeopoldinaVortragsgebäude der AkademieEmil-Ab
 derhalden-Str. 36, 06108 Halle (Saale)  Im Vortrag wird der Versuch gemacht
 , wesentliche Entwicklungsveränderungen im verbalen Gedächtnis von der früh
 en Kindheit bis zum jungen Erwachsenenalter zu beschreiben. Zunächst werden
  „Motoren“ der Gedächtnisentwicklung (Gedächtniskapazität, Strategien, meta
 kognitives Wissen, bereichsspezifisches Vorwissen) in ihrer Grundstruktur u
 nd ihrer Relevanz für die Verbesserung von Gedächtnisleistungen beschrieben
 . Es folgt dann eine Darstellung und Bewertung von neueren Modellen, die de
 m klassischen „Strategiemodell“ der Gedächtnisentwicklung gegenübergestellt
  werden. Abschließend wird am Beispiel des Augenzeugengedächtnisses die pra
 ktische Relevanz der entwicklungspsychologischen Gedächtnisforschung illust
 riert. Wolfgang Schneider: Studium der Psychologie, Philosophie und Theolog
 ie in Wuppertal und Heidelberg, Promotion an der Wirtschaft- und Sozialwiss
 enschaftlichen Fakultät der Universität Heidelberg (1979), Visiting Scholar
  (Stipendiat der VolkswagenStiftung) am Department of Psychology der Stanfo
 rd University (1981-82), Habilitation für das Fach Psychologie an der Fakul
 tät für Psychologie und Pädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität Münche
 n (1988), C3-Professor am Max-Planck-Institut für psychologische Forschung 
 München (1989-1990), seit 1991 C4-Professor für pädagogische Psychologie an
  der Universität Würzburg. Umfangreiche Tätigkeiten im Rahmen der akademisc
 hen Selbstverwaltung z.B. als Prodekan (1992-1996), als Dekan der philosoph
 ischen Fakultät III (1996-1998), als Mitglied des Senats (1998-2000) und al
 s Vizepräsident der Universität Würzburg (ab 2004). Vizepräsident und Präsi
 dent der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (2000-2004). Mitglied des d
 eutschen PISA-Konsortiums (1998-2002). Vielfältige gutachterliche Tätigkeit
  für Forschungsorganisationen, Mitherausgeber namhafter Zeitschriften. Fors
 chungsschwerpunkte: Gedächtnisentwicklung im Kindes- und Jugendalter, Legas
 thenie, Schulerfolgsprognose, Glaubwürdigkeit kindlicher ZeugenSeit 2002 is
 t Wolfgang Schneider Mitglied der Akademie der Naturforscher Leopoldina (Se
 ktion Empirische Psychologie und Kognitionswissenschaften).Kontaktadresse: 
 Prof. Dr. Wolfgang Schneider, Universität Würzburg, Wittelsbacherplatz 1, 9
 7074 Würzburg
LOCATION:Halle
DTSTAMP:20251112T170935Z
DTSTART:20060227T230000Z
END:VEVENT
END:VCALENDAR